كما دعا إلى تعزيز روح الفريق والتضامن بين أعضاء الأسرة التربوية، والحرص على إتمام العمل في أجواء تسودها المهنية والدقة والنزاهة، باعتبار ذلك الضمانة الحقيقية لمصداقية الامتحان الوطني وعدالته في حق جميع المترشحين.
وأكد الوزير في حديثه مع الاساتذة المصححين أن ما يقومون به من عمل دقيق ومسؤول هو ركيزة أساسية في منظومة التقييم الوطني، وإن الوزارة تُقدّر هذا الجهد وتثمّنه حق قدره.
وقد استمع باهتمام بالغ إلى ما أبداه المصححون من مقترحات ، مؤكداً لهم أنه بهذا العطاء التربوي الغزير تتحقق النتائج المرجوة وتؤمن مصداقية الامتحان الوطني.
كما عاين الوزير في إطار سلسلة متابعته لظروف سير عمليات إصلاح البكالوريا عملَ لجنة التحقيق والبت في حالات الغش وسوء السلوك، مشيداً بما تبذله أسرة المركز من جهود مضاعفة ومثابرة، جديرة بكل تنويه واشادة.
وتوجّه في جولة تفقدية إلى المطعم المدرسي ، مطّلعاً عن كثب على ظروف الإعاشة التي تُوفَّر لأسرة مركز إصلاح امتحان البكالوريا طيلة فترة العمل المكثّف.
وقد أبدى الوزير ارتياحه لمستوى الخدمات المقدَّمة، مثمنا الجهود المبذولة في توفير بيئة إعاشة لائقة ومريحة تليق بعطاء المصححين وتصون كرامتهم المهنية، ومُعرباً عن تقديره العميق لكل من أسهم في تهيئة هذا الفضاء وضمان سير الخدمات اليومية بانتظام واحترافية.
