.jpg)
دعت الجامعة العامة للتعليم الثانوي كافة منظوريها من الأساتذة إلى رفض دعوة وزارة التربية لإنجاز حصص تدارك خلال عطلة الشتاء، معتبرة أن هذا التوجه لا يحقق مبدأ تكافؤ الفرص، بل يكرّس اختلالات أعمق في المنظومة التربوية.
وأوضحت الجامعة، في بلاغ صادر الجمعة 19 ديسمبر، أن تبرير الوزارة لهذه الحصص بدعوى تدارك النقص الظرفي أو الفعلي في بعض المواد من أجل إنجاز الفروض واحتساب المعدلات، لا يستجيب للمعايير التقييمية البيداغوجية السليمة، ويؤدي إلى نتائج لا تعكس المستوى الحقيقي للتلاميذ.
وعبّرت الجامعة العامة للتعليم الثانوي عن استنكارها الشديد لما وصفته بـ”النهج غير المسؤول”، معتبرة أنه يمسّ من كرامة التلاميذ عبر ضرب مبدأ تكافؤ الفرص بينهم، كما يسيء إلى الأساتذة من خلال تسخيرهم لأداء مهام لم يكونوا طرفًا في أسبابها، وفي ظروف لا تراعي حقوقهم المهنية والاجتماعية.
وأكدت الجامعة أن معالجة النقص في الإطار التربوي أو في بعض الاختصاصات لا يمكن أن تتم عبر حلول ترقيعية ظرفية، محذّرة من أن هذا الأسلوب من شأنه أن يهدد في العمق العملية التربوية ومستقبل المدرسة العمومية.
وجدّدت الجامعة دعوتها إلى كافة المربيات والمربين إلى عدم الانخراط في هذه الحصص، معتبرة أن الدفاع عن جودة التعليم واحترام المعايير التربوية يمرّ عبر إصلاحات هيكلية حقيقية، لا عبر تحميل الأساتذة والتلاميذ تبعات إخلالات خارجة عن إرادتهم.
