الأربعاء, 3 ديسمبر, 2025
  • Login
جريدة الخبير
  • الرئيسية
  • أخبار
    • وطنية
      • سياسة
    • العربية
    • عالمية
  • أخبار الاقتصاد التونسي
  • رياضة
  • ثقافة
  • متفرقات
    • أمام التلفاز
    • الفيديوهات
  • ملفات
  • FR
No Result
View All Result
  • الرئيسية
  • أخبار
    • وطنية
      • سياسة
    • العربية
    • عالمية
  • أخبار الاقتصاد التونسي
  • رياضة
  • ثقافة
  • متفرقات
    • أمام التلفاز
    • الفيديوهات
  • ملفات
  • FR
No Result
View All Result
جريدة الخبير
No Result
View All Result

وزارة التربية تدعو المربين الى تحمل مسؤولياتهم التاريخية وتسليم الاعداد..

المحرّر superadmin
15 ماي 2023
in سياسة, وطنية
Share on FacebookShare on Twitter
 
 
 
 
 
 
 
 
دعت وزارة التربية في بلاغ لها اليوم الاثنين 15 ماي 2023 كافة منظوريها من الإطار التربوي الذين لم يتمكّنوا من تنزيل أعداد الثلاثيين الأول والثاني، إلى تحمّل مسؤولياتهم الوطنية والتربوية والإدارية والمبادرة بتسليم أعداد التلاميذ إلى الإدارة في الآجال المنصوص عليها بالمذكرات الصادرة عن وزارة التربية في الغرض.

وذلك تأمينا لإنهاء السّنة الدراسية بنجاح، وتحقيقا للمصلحة الفضلى لكافة منتسبي الأسرة التربوية من تلاميذ وإطارات تربوية وعاملة بالمؤسسات التربوية العمومية  وفق نص البلاغ .
وأكدت الوزارة للجامعتين العامتين للتعليم الأساسي والتعليم الثانوي أنه يتم دراسة المطالب المادية بما يساهم في الرفع من المستوى المادي للإطار التربوي ويحفظ مكانتهم الاعتبارية و تحسين ظروف العمل وحماية المؤسسات التربوية بما يضمن سلامة العاملين فيها وكرامتهم.
وأشارت أنه  ستستأنف المفاوضات في إطار لجان مشتركة بين الوزارات المعنية من جهة والجامعتين العامتين للتعليم الأساسي والتعليم الثانوي والمكتب التنفيذي للاتحاد العام التونسي للشغل من جهة أخرى وفق روزنامة تضبط في الغرض تبدأ أشغالها نهاية شهر أوت 2023 وتنتهي موفى سنة 2023 على أن يبدأ تطبيق ما ستفضي إليه المفاوضات خلال السنة المالية 2024.

ShareTweetSendShareSendShare
 
 
 
 
 
 
 
 
ADVERTISEMENT
المقال السابق

القصيبي يكشف سبب حجب الصفحة الرسمية لإتحاد الشغل…

المقال اللاحق

الجماعي عن خبر سجن الغنوشي: ” المحكمة تُقرّر ما تراه صالحا ”

مقالات ذات صلة

أخبار

لا تقسوا على سامي الطرابلسي .. كرة القدم ليست علماً صحيحاً

2 ديسمبر 2025
أخبار

الحاضرون 91 والمصوتون 104! ماذا يحدث تحت قبّة البرلمان.. ؟

2 ديسمبر 2025
أخبار

طفرة في الكيمبيالات وانكماش حاد في الشيكات: قراءة معمّقة في تحوّل وسائل الدفع بتونس

2 ديسمبر 2025
أخبار

النفطي في قمّة الذكاء الاصطناعي: العدالة الرقمية لا تتحقق إلا بشرط..

2 ديسمبر 2025
المقال اللاحق

الجماعي عن خبر سجن الغنوشي: '' المحكمة تُقرّر ما تراه صالحا ''

تابعونا

 
 
 
 

أحدث المقالات

  • لا تقسوا على سامي الطرابلسي .. كرة القدم ليست علماً صحيحاً
  • الحاضرون 91 والمصوتون 104! ماذا يحدث تحت قبّة البرلمان.. ؟
  • طفرة في الكيمبيالات وانكماش حاد في الشيكات: قراءة معمّقة في تحوّل وسائل الدفع بتونس
  • النفطي في قمّة الذكاء الاصطناعي: العدالة الرقمية لا تتحقق إلا بشرط..
  • قضية أسمدة ومبيدات منتهية الصلاحية: أحكام بالسجن وغرامات مالية ضّد هؤلاء..

Tags

أحوال الطقس اتحاد الشغل اخبار تونس اقتصاد الاحوال الجوية البرلمان الترجي الرياضي التونسي الجزائر الحماية المدنية الرصد الجوي القصرين القيروان المعهد الوطني للرصد الجوي النادي الافريقي امطار تقلبات جوية تونس جريمة حادث مرور حالة الطقس حرقة حريق درجات الحرارة رئيس الجمهورية رئيس الجمهورية قيس سعيّد راشد الغنوشي زلزال سوسة صفاقس طقس طقس الليلة طقس اليوم فساد قضاء قيس سعيد كرة القدم ليبيا مجلس نواب الشعب مصر وزارة التجارة وزارة التربية وزارة الداخلية وزارة الصحة وزارة الفلاحة ّ

تصنيفات

  • أخبار (18٬150)
  • أخبار الاقتصاد التونسي (1٬006)
  • أمام التلفاز (1٬142)
  • العربية (19)
  • الفيديوهات (97)
  • بلاغ (2)
  • ثقافة (287)
  • حالة الطقس (34)
  • رياضة (2٬760)
  • سياحة (4)
  • سياسة (4٬996)
  • عالمية (4٬748)
  • متفرقات (926)
  • ملفات (48)
  • وطنية (16٬971)

2025 © جميع الحقوق محفوظة. تصميم و تطوير الموقع من قبل: INFOPUB

No Result
View All Result
  • الرئيسية
  • أخبار
    • وطنية
      • سياسة
    • العربية
    • عالمية
  • أخبار الاقتصاد التونسي
  • رياضة
  • ثقافة
  • متفرقات
    • أمام التلفاز
    • الفيديوهات
  • ملفات
  • FR

2025 © جميع الحقوق محفوظة. تصميم و تطوير الموقع من قبل: INFOPUB

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In